Zapraszamy na 35. Zjazd Polskiego Stowarzyszenia Nauczycieli Przedmiotów Przyrodniczych
“Wiatr w żagle edukacji przyrodniczej”
16-18 października 2026, Gdańsk
Ta strona służy tylko i wyłącznie do dokonania rejestracji. Szczegółowy program, opisy wykładów, warsztatów i sylwetki prelegentów oraz inne informacje kluczowe znajdziecie Państwo na stronie: https://35zjazd.psnpp.org.pl/
Bardzo prosimy o uważne przeczytanie poniższych informacji. Są one kluczowe w procesie prawidłowego wykonania rejestracji. Proces wystawiania faktur uległ zmianie ze względu na wprowadzenie KSeF, dlatego tym bardziej prosimy o bardzo szczegółowe przeczytanie informacji przed rozpoczęciem rejestracji. W związku z obowiązywaniem KSeF jakiekolwiek korekty faktur są znacząco utrudnione albo nawet niemożliwe.
Poniżej znajduje się lista warsztatów do wyboru. W każdej z czterech sesji należy wybrać jeden warsztat. Dodatkowo proszę zdecydować czy weźmiecie Państwo udział w zwiedzaniu Gdańska w formie zorganizowanej wycieczki. Aby dokonać wyboru, należy odznaczyć pole zapoznania się regulaminem (czerwone tło pod listą warsztatów) – wtedy pojawi się lista dodatkowa warsztatów do odznaczenia oraz pola do wpisania danych osobowych. Dane płatnika podaje się na kolejnej stronie.
Poniższy formularz służy do zapisu zarówno osób, które rejestrują się:
- indywidualnie (możliwość płatności tylko i wyłącznie przy pomocy BLIK lub szybkiego przelewu – uwaga! polecamy płatność blikiem i w miarę możliwości prosimy o wybieranie tej formy płatności; po rejestracji otrzymujecie Państwo potwierdzenie rejestracji – faktury Państwo nie otrzymujecie na maila) –
- jak również dla osób, które potrzebują fakturę na szkołę z odroczonym terminem płatności (tylko przelew tradycyjny z 14-dniowym terminem płatności; po rejestracji dokonujemy przeglądu Państwa zamówienia i w terminie do 5 dni roboczych faktura pojawia się w KSeF szkoły; szkoła pobiera i opłaca fakturę – trzeba tego przypilnować w swojej szkole; Państwo nie otrzymujecie indywidualnie faktury na swojego maila, ale tylko potwierdzenie rejestracji).
Uwaga! Rejestrując się “na szkołę” musicie Państwo znać dane płatnika (miasto, powiat etc.) oraz dane odbiorcy czyli szkoły – tutaj bardzo ważne, aby Państwo rozeznali się u księgowej czy szkoła posiada własny NIP (inny niż NIP nabywcy) albo tzw. identyfikator wewnętrzny (ID-WEW). Brak ich podania będzie skutkował brakiem faktury w KSeF szkoły.
Od wejścia w życie KSeF wystawiamy faktury zaliczkowe na 100 % kwoty zamiast “zwykłej” faktury. Nie wystawiamy faktur rozliczających ze względu na to, że faktura zaliczkowa na 100 % kwoty nie wymaga rozliczania fakturą końcową. Ponieważ wydarzenie odbywa się w przyszłości nie możemy wystawić faktury tradycyjnej, ale właśnie tylko fakturę zaliczkową. Jeśli w jakiejś szkole istnieje problem z rozliczaniem faktur zaliczkowych proszę to zgłosić przed dokonaniem rejestracji.
Nie ma możliwości wzięcia faktury na szkołę i płatności przez szybkim przelewem lub blik ponieważ faktura trafia bezpośrednio do szkoły w systemie KSeF. Jeśli ktoś z Państwa potrzebuje fakturę na szkołę, a płaci za udział w konferencji z własnych pieniędzy, a następnie będzie wnioskował o zwrot u dyrekcji szkoły, to w takiej sytuacji musi napisać dodatkowego maila na adres michal.plotek@psnpp.org.pl z prośbą o przesłanie faktury wystawionej na szkołę – płatność odbywa się przelewem tradycyjnym. Taka procedura musi zostać jednak wyraźnie ustalona ze szkołą, ponieważ w jej KSeF znajdować się będzie nieopłacona faktura.
Jeśli do 24-godzin od rejestracji nie dostaniecie Państwo maila potwierdzającego rejestrację proszę opisać tę sytuacją w mailu adresowanym na michal.plotek@psnpp.org.pl. Przed napisaniem maila proszę sprawdzić folder SPAM.
Jeśli po tygodniu od dokonania rejestracji na szkołę w systemie KSeF szkoła nie widzi faktury proszę opisać tę sytuacją w mailu adresowanym na michal.plotek@psnpp.org.pl.
Zniżki dla członków PSNPP są naliczane automatycznie – do tego celu musicie Państwo być zalogowani na swoje konto na stronie psnpp.org.pl i posiadać opłaconą składkę za bieżący rok kalendarzowy. Nie ma możliwości wprowadzenia zniżki dla członka PSNPP bez logowania na konto i nie będziemy uwzględniać próśb o dokonanie korekty faktury w przypadku niezalogowania się na konto członkowskie. Jeśli macie Państwo nieopłaconą składkę to możecie Państwo opłacić składkę i w przypadku płatności blikiem albo szybkim przelewem powinna ona zostać zaczytana do 15 minut od dokonania płatności za składkę. W przypadku płatności przez płatności tradycyjnej składkę uzupełniamy ręcznie do 10-dni roboczych.
Proszę pamiętać, że:
- nie ma możliwości zmiany wcześniej wybranych warsztatów;
- należy zapisać sobie warsztaty, które Państwo rezerwujecie;
- podanie złych danych do faktury będzie skutkować tym, że te złe dane znajdą się na fakturze, co ostatecznie doprowadzi do problemów z opłaceniem faktury w szkole – w takim przypadku nie należy absolutnie dokonywać kolejnej rejestracji, ale opisać dokładnie sprawę w mailu na adres michal.plotek@psnpp.org.pl;
- podanie błędnych danych osobowych będzie skutkować również błędami w Państwa certyfikatach, które otrzymacie Państwo w czasie konferencji.
-
Sesja Warsztatowa I (17 października, 9:00 - 10:30)
Gdańsk, Uniwersytet Gdański, Wydział Chemii ul. Wita Stwosza 63, Kampus Oliwa
-
WT0
Rezygnuję z warsztatu w tej sesji – chcę odpocząć
-
WT1
“Targowisko wiedzy – uczeń uczy ucznia”
Anna Zatwarnicka
-
WT4
“Eksperymenty – mała skala – action! Interdyscyplinarne doświadczenia na wyciągnięcie dłoni!”
Dominika Strutyńska, Łukasz Sporny, Piotr Wróblewski
-
WT5
“Zapisane w drzewach– jesienna dendrologia wielozmysłowa”
Anna Flis
-
WT7
“Laboratorium Kreatywności: Biologia i Chemia w kolorach STEAM”
Anna Yakovlieva
-
WT8
“Fizyczne Wkrętki, czyli czym wkręcać uczniów w naukę fizyki. SIŁY W PRZYRODZIE”
Justyna Bartol – Baszczyńska
-
WT9
“Woda pełna życia – jak uczyć o ekosystemach wodnych”
dr Iwona Bubak
-
WT10
“Ziemia widziana z orbity – praktyczne wykorzystanie obrazów satelitarnych w edukacji”
Zbigniew Trusewicz
-
WT11
“Jak uczyć o ochronie przyrody w dobie zmian? Współczesne problemy i rozwiązania”
dr hab. Piotr Rutkowski, prof. UG
-
WT13
“Przygoda zamiast lekcji – jak szybko samemu przygotować fajny projekt edukacyjny?”
Eksperci Odysei Umysłu w Polsce
-
WT15
“Edukacyjny projekt przyrodniczy z TIK w praktyce”
Renata Sidoruk-Sołoducha, Tomasz Sobiepan
-
WT19
„Kolory mikroświata – techniki barwienia oraz obserwacji mikroorganizmów pod mikroskopem świetlnym i fluorescencyjnym”
Katedra Biochemii Molekularnej UG
-
WT20
“Od chemii do energii w szkolnej pracowni – działanie i budowa organicznego ogniwa fotowoltaicznego”
Katedra Technologii Środowiska UG
-
WT21
„Eksperymenty z chemii ogólnej i nieorganicznej – od laboratorium do lekcji w szkole”
dr hab. Dariusz Wyrzykowski, prof. UG; Dr Aleksandra Tesmar; mgr Ola Grabowska; mgr Martyna Kapica
-
WT22
“Wybrane zagadnienia z chemii organicznej”
Katedra Chemii Organicznej UG
-
WT23
„Modelowanie molekularne w szkolnej pracowni”
Koło Naukowe Ochrony Środowiska Wydziału Chemii UG
-
WT26
„Chemia, która wciąga – projektowanie aktywności uczniowskich w duchu konstruktywizmu”
dr Aleksandra Zahorska
-
WT27
Reforma26 Kompas Jutra – wykorzystanie doświadczeń na lekcjach chemii w szkole podstawowej
dr Bożena Karawajczyk, prof. UG
-
WT28
“Nie podawaj odpowiedzi – pozwól odkrywać! Fizyka metodą IBL”
Monika Kokosza
-
Sesja Warsztatowa II (17 października, 11:00 - 12:30)
Gdańsk, Uniwersytet Gdański, Wydział Chemii ul. Wita Stwosza 63, Kampus Oliwa
-
WT0
Rezygnuję z warsztatu w tej sesji – chcę odpocząć
-
WT1
“Targowisko wiedzy – uczeń uczy ucznia”
Anna Zatwarnicka
-
WT4
“Eksperymenty – mała skala – action! Interdyscyplinarne doświadczenia na wyciągnięcie dłoni!”
Dominika Strutyńska, Łukasz Sporny, Piotr Wróblewski
-
WT5
“Zapisane w drzewach– jesienna dendrologia wielozmysłowa”
Anna Flis
-
WT7
“Laboratorium Kreatywności: Biologia i Chemia w kolorach STEAM”
Anna Yakovlieva
-
WT8
“Fizyczne Wkrętki, czyli czym wkręcać uczniów w naukę fizyki. SIŁY W PRZYRODZIE”
Justyna Bartol – Baszczyńska
-
WT9
“Woda pełna życia – jak uczyć o ekosystemach wodnych”
dr Iwona Bubak
-
WT10
“Ziemia widziana z orbity – praktyczne wykorzystanie obrazów satelitarnych w edukacji”
Zbigniew Trusewicz
-
WT11
“Jak uczyć o ochronie przyrody w dobie zmian? Współczesne problemy i rozwiązania”
dr hab. Piotr Rutkowski, prof. UG
-
WT13
“Przygoda zamiast lekcji – jak szybko samemu przygotować fajny projekt edukacyjny?”
Eksperci Odysei Umysłu w Polsce
-
WT15
“Edukacyjny projekt przyrodniczy z TIK w praktyce”
Renata Sidoruk-Sołoducha, Tomasz Sobiepan
-
WT17
“404: Bałtyk not found”
dr Jakub Sypniewski, Franciszek Styszyński
-
WT19
„Kolory mikroświata – techniki barwienia oraz obserwacji mikroorganizmów pod mikroskopem świetlnym i fluorescencyjnym”
Katedra Biochemii Molekularnej UG
-
WT20
“Od chemii do energii w szkolnej pracowni – działanie i budowa organicznego ogniwa fotowoltaicznego”
Katedra Technologii Środowiska UG
-
WT21
„Eksperymenty z chemii ogólnej i nieorganicznej – od laboratorium do lekcji w szkole”
dr hab. Dariusz Wyrzykowski, prof. UG; Dr Aleksandra Tesmar; mgr Ola Grabowska; mgr Martyna Kapica
-
WT22
“Wybrane zagadnienia z chemii organicznej”
Katedra Chemii Organicznej UG
-
WT23
„Modelowanie molekularne w szkolnej pracowni”
Koło Naukowe Ochrony Środowiska Wydziału Chemii UG
-
WT24
„AI w edukacji przyrodniczej – praktyczne narzędzia dla nauczycieli”
dr Anna Topolewska
-
WT25
“Doświadczenia chemiczne w małej skali w praktyce szkolnej”
dr Małgorzata Czaja, prof. UG
-
WT26
„Chemia, która wciąga – projektowanie aktywności uczniowskich w duchu konstruktywizmu”
dr Aleksandra Zahorska
-
WT27
Reforma26 Kompas Jutra – wykorzystanie doświadczeń na lekcjach chemii w szkole podstawowej
dr Bożena Karawajczyk, prof. UG
-
Sesja Warsztatowa II (17 października, 14:00 - 15:30)
Gdańsk, Uniwersytet Gdański, Wydział Chemii ul. Wita Stwosza 63, Kampus Oliwa
-
WT0
Rezygnuję z warsztatu w tej sesji – chcę odpocząć
-
WT1
“Targowisko wiedzy – uczeń uczy ucznia”
Anna Zatwarnicka
-
WT2
“Nauczyciel nigdy nie wychodzi z pieluch, czyli proste doświadczenia dla przyrodników”
dr Karol Dudek-Różycki
-
WT3
“Technologia cyfrowa w doświadczeniach fizycznych, zgodnie z nową podstawą programową – dla nauczycieli szkół podstawowych i ponadpodstawowych”
Tomasz Sobiepan
-
WT4
“Eksperymenty – mała skala – action! Interdyscyplinarne doświadczenia na wyciągnięcie dłoni!”
Dominika Strutyńska, Łukasz Sporny, Piotr Wróblewski
-
WT6
Roślinny detektyw: oznaczanie, suszenie i dokumentowanie gatunków
Anna Flis
-
WT7
“Laboratorium Kreatywności: Biologia i Chemia w kolorach STEAM”
Anna Yakovlieva
-
WT8
“Fizyczne Wkrętki, czyli czym wkręcać uczniów w naukę fizyki. SIŁY W PRZYRODZIE”
Justyna Bartol – Baszczyńska
-
WT11
“Jak uczyć o ochronie przyrody w dobie zmian? Współczesne problemy i rozwiązania”
dr hab. Piotr Rutkowski, prof. UG
-
WT12
“Analizy przestrzenne w szkole – wykorzystanie Geoportali i danych LiDAR w edukacji”
dr Maciej Markowski
-
WT14
“Wyzwanie na spontanie – jak przez małe zadania otwarte uruchamiać”
Eksperci Odysei Umysłu w Polsce
-
WT16
“W środku człowieka – jak ciekawie uczyć przyrody”
Kamila Koczorowska, Agnieszka Kołodziejska
-
WT17
“404: Bałtyk not found”
dr Jakub Sypniewski, Franciszek Styszyński
-
WT18
“Nie wyobrażaj sobie, tylko zbuduj model – czyli jak pomóc w zrozumieniu trudnych procesów na biologii w szkole średniej”
dr Magdalena Jarzębowska, Monika Satoła
-
WT20
“Od chemii do energii w szkolnej pracowni – działanie i budowa organicznego ogniwa fotowoltaicznego”
Katedra Technologii Środowiska UG
-
WT21
„Eksperymenty z chemii ogólnej i nieorganicznej – od laboratorium do lekcji w szkole”
dr hab. Dariusz Wyrzykowski, prof. UG; Dr Aleksandra Tesmar; mgr Ola Grabowska; mgr Martyna Kapica
-
WT24
„AI w edukacji przyrodniczej – praktyczne narzędzia dla nauczycieli”
dr Anna Topolewska
-
WT25
“Doświadczenia chemiczne w małej skali w praktyce szkolnej”
dr Małgorzata Czaja, prof. UG
-
WT28
“Nie podawaj odpowiedzi – pozwól odkrywać! Fizyka metodą IBL”
Monika Kokosza
-
Sesja Warsztatowa IV (18 października, 10:30 - 12:00)
Gdańsk, Uniwersytet Gdański, Wydział Chemii ul. Wita Stwosza 63, Kampus Oliwa
-
WT0
Rezygnuję z warsztatu w tej sesji – chcę odpocząć
-
WT3
“Technologia cyfrowa w doświadczeniach fizycznych, zgodnie z nową podstawą programową – dla nauczycieli szkół podstawowych i ponadpodstawowych”
Tomasz Sobiepan
-
WT6
Roślinny detektyw: oznaczanie, suszenie i dokumentowanie gatunków
Anna Flis
-
WT7
“Laboratorium Kreatywności: Biologia i Chemia w kolorach STEAM”
Anna Yakovlieva
-
WT9
“Woda pełna życia – jak uczyć o ekosystemach wodnych”
dr Iwona Bubak
-
WT12
“Analizy przestrzenne w szkole – wykorzystanie Geoportali i danych LiDAR w edukacji”
dr Maciej Markowski
-
WT14
“Wyzwanie na spontanie – jak przez małe zadania otwarte uruchamiać”
Eksperci Odysei Umysłu w Polsce
-
WT16
“W środku człowieka – jak ciekawie uczyć przyrody”
Kamila Koczorowska, Agnieszka Kołodziejska
-
WT17
“404: Bałtyk not found”
dr Jakub Sypniewski, Franciszek Styszyński
-
WT18
“Nie wyobrażaj sobie, tylko zbuduj model – czyli jak pomóc w zrozumieniu trudnych procesów na biologii w szkole średniej”
dr Magdalena Jarzębowska, Monika Satoła
-
WT20
“Od chemii do energii w szkolnej pracowni – działanie i budowa organicznego ogniwa fotowoltaicznego”
Katedra Technologii Środowiska UG
-
WT21
„Eksperymenty z chemii ogólnej i nieorganicznej – od laboratorium do lekcji w szkole”
dr hab. Dariusz Wyrzykowski, prof. UG; Dr Aleksandra Tesmar; mgr Ola Grabowska; mgr Martyna Kapica
-
WT22
“Wybrane zagadnienia z chemii organicznej”
Katedra Chemii Organicznej UG
-
WT28
“Nie podawaj odpowiedzi – pozwól odkrywać! Fizyka metodą IBL”
Monika Kokosza
-
Zwiedzanie Gdańska (17 października, 15:30 - 19:30)
-
Zwiedzam!
Chcę wziąć udział w zwiedzaniu Gdańska w formie zorganizowanej wycieczki
-
Rezygnuję!
Rezygnuję ze zwiedzania – potrzebuję czasu wolnego
